2. Gründe, warum ich kaufe
| Setting | Einzelarbeit und Plenum |
| Ziel | Reflektieren der eigenen Kaufentscheidungen |
| Material | Beilage „Gründe, warum ich kaufe“ pro TN
Stifte Flipchart |
| Zeit | 25 Minuten |
Alle TN erhalten einen Satz Beilage „Gründe, warum ich kaufe“. Zuerst sollen sich die TN überlegen, wie hoch der jeweilige Kaufbetrag für das angegebene Produkt war und den Preis in den Kreis in der Mitte schreiben.
Danach sollen sie für sich einschätzen, inwieweit die einzelnen Faktoren in ihre Kaufentscheidung eingewirkt haben. Falls ein Faktor keinen Einfluss auf den Kauf hatte, wird er nicht angekreuzt.
Hatte ein Faktor Einfluss auf den Kauf, sollen die TN für sich das Ausmaß einschätzen. Dabei reicht die Scala von 1 Kästchen (etwas) bis 5 Kästchen (sehr viel).
Nach ca. 10 Minuten kommen die TN zurück ins Plenum.
Gemeinsam wird über die Erfahrungen gesprochen. Wichtige
Erkenntnisse werden auf einem Flipchart festgehalten.