1. ¿Cuánto gasto en… ?
|
Configuración |
Trabajo individual y sesión plenaria |
|
Objetivo |
Conocer al grupo. Intercambio sobre el comportamiento de gasto |
|
Material |
Anexo “¿Cuánto gasto en…?” (7 hojas de papel). Si es posible, copia en formato DIN A3 Bolígrafos |
|
Duración |
15 minutos |
|
Información adicional |
Actividades de movimiento ayudan a los participantes a llegar y les ayuda a empezar a hablar. |
Se fija las 7 hojas de papel a un tablón de notas o se pegan en un lugar adecuado. Los participantes se ponen de pie y leen las áreas individuales. Con un bolígrafo, marcan la zona de cada cartel que les corresponde. Luego vuelven a sentarse.
Una vez que todos los participantes hayan evaluado, se discute los carteles juntos en el grupo.
Posibles preguntas:
¿Qué área de gasto fue la más elegida?
¿En qué consisten exactamente los gastos elevados?
¿Qué gastos están incluidos? (por ejemplo, en el caso de los coches, ¿también se incluyeron las reparaciones, las tarifas de estacionamiento, etc. ?)
Y cualquier otra cosa que parezca interesante.