Préstamo de dinero
Sobre el tema
Pedir dinero prestado forma parte de nuestro sistema económico y se ha convertido en algo indispensable. Hay un sinfín de ofertas: desde pequeñas cantidades para bienes de consumo hasta préstamos hipotecarios para la creación de una vivienda.
Hay muchos proveedores en el mercado que compiten por clientes con una gran variedad de condiciones. La diferencia en los costes incurridos es a veces enorme.
Hay que considerar cuidadosamente la posibilidad de pedir un préstamo. Primero tienes que averiguar si puedes devolver el dinero sin tener que restringir tu estilo de vida. Y luego tienes que averiguar qué tipo de financiación y qué proveedor es el mejor para ti.
Datos del marco
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Grupo destinatario |
Adultos ● en formación, educación superior y formación continua ● en medidas del Servicio Público de Empleo ● en grupos residenciales e instituciones sociales ● en otros cursos, etc. |
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Duración |
130 minutos |
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Requisitos |
Sala con espacio suficiente para el trabajo en grupos pequeños |
Objetivos de aprendizaje
- Objetivos de aprendizaje
- Explorar las posibilidades de pedir dinero prestado
- Concienciar a la gente para que preste dinero
- Para demostrar que pedir dinero prestado cuesta dinero
- Mostrar lo que hay que tener en cuenta cuando se pide un préstamo
- Mostrar que no todas las ofertas son iguales y que hay que compararlas.
Plan de curso – visión general
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Herramientas |
Duración en minutos |
Complejidad |
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1. Términos Conocimientos previos «Terminología« Anexo «Terminología« |
15 |
Simple |
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2. Pedir dinero prestado Anexo «Prestar dinero» |
15 |
Simple |
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3. Caso práctico: Sarah y Alex Estudio de caso con diferentes formas de pedir dinero prestado
Anexo «El primer piso propio» Anexo «La nueva sala de estar» Solución «La nueva sala de estar» Solución «El coche nuevo» Anexo»Un año después» Solución «Un año después» |
100 |
Fácil |
1. Terminología
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Configuración |
Pleno |
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Objetivo |
Conocer al grupo. Explicación de términos. |
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Material |
Anexo «Terminología» |
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Duración |
15 minutos |
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Información adicional |
El movimiento ayuda a los participantes a llegar. Te ayuda a hablar. Se explican los términos básicos. |
2. Dinero
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Configuración |
Trabajo individual seguido de una sesión plenaria |
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Objetivo |
Discutir el propio Actitud hacia pedir dinero prestado |
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Duración |
15 minutos |
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Material |
Una copia por participante del suplemento “Préstamo de dinero” Rotafolio y bolígrafos |
3. Estudio de caso: Sarah y Alex
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Configuración |
Trabajo en grupo y sesión plenaria |
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Objetivo |
Mostrar diferentes formas de prestar dinero utilizando un estudio de caso Mostrar cómo las personas lentamente se enfrentan a problemas de deuda |
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Duración |
75 minutos |
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Material |
Para cada grupo, las tareas respectivas Anexo “El primer piso propio ” Anexo “La nueva sala de estar” Anexo “El nuevo coche” Anexo “Un año después” Rotafolio y bolígrafos |