5. Debate sobre la abolición del efectivo

Los participantes se dividen en 2 grupos.

Un grupo defiende la abolición del dinero en efectivo. El otro grupo representa la retención de efectivo.

Cada grupo piensa y escribe argumentos que apoyen su punto de vista.

Después de 10 minutos, los dos grupos compiten entre sí en un debate.

Cada grupo se turna para leer uno de sus argumentos. Cada grupo trata de refutar el argumento anterior del otro grupo con un argumento aún mejor.

Mientras tanto, el capacitador registra los argumentos más convincentes en un rotafolio.

Al final del debate, se vuelven a discutir los argumentos recogidos.