Alles over Kopen

Over het onderwerp

Vandaag zijn het merendeel van onze aankoophandelingen geautomatiseerd en er wordt weinig over nagedacht. Om praktische redenen is het ook nauwelijks mogelijk om elke aankoop tot in het kleinste detail te controleren en te plannen.

Niettemin moet men van tijd tot tijd het eigen koopgedrag wel eens bewust onder de loep nemen en dat eigen gedrag bevragen. Is het goed wat ik doe? Kan ik iets veranderen? 

Dit is echter niet de enige manier om geld te besparen. Een goed voorgevoel op het gebied van consumentenbescherming en de nodige kennis daarvan kan mij ook geld besparen in geval van een mislukte aankoop….

 

Omkadering

Doelgroep volwassenen
– in onderwijs, voortgezet onderwijs en beroepsopleiding,
– bij dienstverlening en ondersteuning vanwege de dienst voor
Arbeidsvoorziening,
– in woongroepen en sociale instellingen,
– in andere cursussen, enz.
Tijd

135 – 150 minuten (De benodigde tijd kan variëren, afhankelijk
van de doelgroep). 

Voraussetzungen Lokaal met voldoende ruimte en accomodatie om te werken in
kleine groepen en voor individueel werk

Leerdoelen

– Nadenken over het eigen koopgedrag
– Nadenken over gerichte aankopen
– Het afwegen van aankoopbeslissingen
– Ontdekken van impulsaankopen
– Bespreking van de consumentenwetgeving

    Lesplan – Overzicht

    Methodenoverzicht

    Duur in minuten

    Moeilijkheids-

    graad

     

    1.     Hoe doe ik mijn inkopen?
    Verzamelen van eerste indrukken over hoe de groep met het onderwerp omgaat

     

    15

     

    Gemakkelijk

     

    2.     Redenen waarom ik koop
    Reflectie op eigen koopgedrag

    Bijlage „Redenen waarom ik koop“

     

     

    25

     

    Gemiddeld

     

    3.     Tips bij het winkelen.

    Bespreek waar je op moet letten vóór, tijdens en na de aankoop van een product.

    Bijlage „Boodschappentips“

     

     

    50

     

    Gemiddeld

     

    4.    Casestudies consumentenrecht

    Meer gedetailleerde bespreking van de wettelijke bepalingen inzake consumentenbescherming.

    Bijlage „Casestudies consumentenrecht“

    Bijlage „Oplossing voor consumentenrecht casestudies“

     

     

    45

     

    Gemakkelijk

     

    1. Hoe moet ik winkelen?

    Setting

    Plenum

    Doel

    Binnenkomen

    Kennismaking met de groep

    Verzamelen van eerste indrukken over het onderwerp

    Reflectie op koopgedrag

    Tijd

    15 minuten

    Verdere Info

    Door zich te profileren, leren de deelnemers elkaar beter kennen. Wie doet er net zo als ik? Wie gedraagt zich anders?

    2. Redenen waarom ik koop

    Setting

    Individueel en  Plenum

    Doel

    Nadenken over de eigen koopbeslissingen

    Materiaal

    Bijlage „Redenen waarom ik koop” per deelnemer

    Pennen

    Flipchart

    Tijd

    25 minuten

    3. Winkeltips

    Setting

    Groepswerk en Plenum

    Doel

    Behandelen van de verschillende fasen van het aankoopproces.

    Nadenken over het eigen koopgedrag.

    Uitwisseling omtrent consumentenrechten.

     

    Materiaal

    Bijlage „Tips bij het winkelen“

    Pennen

    Flipchart

    Tijd

    50 minuten

    Verdere info

     

    4. Casestudies over consumentenrechten.

    Setting

    Groepswerk en Plenum

    Doel

    Bespreking van de consumentenrechten

    Ondersteunende instellingen leren kennen

    Materiaal

    Bijlage „Casestudies over verbruikersrechten“

    Tijd

    45 minuten