2. SHOP of FLOP
Setting |
Groepswerk in plenum |
Doelstelling |
De groep leren kennen. Uitwisseling over reeds opgedane ervaringen. Nadenken over het eigen online winkelgedrag. Visualisering van de bevorderende en belemmerende factoren bij online winkelen. |
Materiaal |
Bijlage „Online kopen“ Bijlage „Puzzle“ Papier, pennen scharen Flipchart |
Max. tijd |
45 minuten |
Er worden kleine groepjes van 3 à 4 deelnemers gevormd. Elke groep krijgt een blad “Online winkelen”.
De groepen hebben 10 minuten om de vragen uit te wisselen en te beantwoorden. Daarna worden de resultaten in plenaire vergadering besproken.
De belangrijkste antwoorden worden op een flipchart genoteerd.
Na afloop krijgt elke groep een afdruk van het bestand “puzzelstukjes” (1 set van 14 puzzelstukjes).
De puzzel bestaat uit 9 “goede” stukken (waarbij het passende middenstuk meestal staat voor veiligheid bij online winkelen) en 5 “foute” stukken.
De groepen moeten de stukken uitknippen en dan in elkaar zetten.
Creativiteit is vereist: Het is belangrijk om erachter te komen dat niet ALLE 14 stukjes een puzzel vormen, maar slechts een deel ervan (9) en een deel (5) niet past.
Als de puzzel compleet is met de 9 juiste stukken, bespreken ze welke stukken wel of niet passen en waarom.